LO MARAVILLOSO DE LA INFANCIA ES QUE CUALQUIER COSA ES EN ELLA UNA MARAVILLA. GILBERT KEITH CHESTERTON
Trabajando en esta nueva andadura.
jueves, 25 de octubre de 2012
miércoles, 24 de octubre de 2012
CUENTOS PARA LA IGUALDAD. CHARO.
EL DÍA 18 DE OCTUBRE HA VENIDO CHARO A NUESTRA AULA POR PRIMERA VEZ Y NOS HA PRESENTADO A JUAN Y JUANA QUE SON UN NIÑO Y UNA NIÑA COMO NOSOTROS.
JUAN Y JUANA SON DOS AMIGOS QUE SE QUIEREN, SE RESPETAN, JUEGAN JUNTOSY TIENEN UN MONTÓN DE COSAS INTERESANTES QUE CONTARNOS.
ADEMÁS JUAN TIENE UNA CAJA EN LA QUE GUARDA COSAS MUY IMPORTANTES PARA ÉLCOMO SON SUS MARIONETAS DE DEDOS (OVEJA, AVESTRUZ, TORTUGA, COCODRILO, MONO, PEZ PAYASO, CARACOL).
JUAN Y JUANA TENÍAN UN PROBLEMA QUE ES QUE EN SU CASA LE DECÍAN QUE ERAN PEQUEÑOS Y ELLOS QUERÍAN SER MAYORES. FUERON A VER A SU ABUELA Y ELLA LE EXPLICÓ QUE CONSEGUIRÍAN SER MAYORES SI:
COMÍAN DE TODO (FRUTA, VERDURAS, LEGUMBRES, ETC).
QUERÍAN A SU SEÑO Y APRENDÍAN TODO LO QUE ELLA LE ENSEÑABA.
RESPETABAN, QUERÍAN COMPARTÍAN CON SUS IGUALES.
HEMOS HECHO UN DIBUJO IMAGINÁNDONOS COMO PODRÍA SER JUAN Y JUANA YA QUE LA PRÓXIMA VEZ QUE VENGA A VISITARNOS NOS LO ENSEÑARÁ.
JUAN Y JUANA SON DOS AMIGOS QUE SE QUIEREN, SE RESPETAN, JUEGAN JUNTOSY TIENEN UN MONTÓN DE COSAS INTERESANTES QUE CONTARNOS.
ADEMÁS JUAN TIENE UNA CAJA EN LA QUE GUARDA COSAS MUY IMPORTANTES PARA ÉLCOMO SON SUS MARIONETAS DE DEDOS (OVEJA, AVESTRUZ, TORTUGA, COCODRILO, MONO, PEZ PAYASO, CARACOL).
JUAN Y JUANA TENÍAN UN PROBLEMA QUE ES QUE EN SU CASA LE DECÍAN QUE ERAN PEQUEÑOS Y ELLOS QUERÍAN SER MAYORES. FUERON A VER A SU ABUELA Y ELLA LE EXPLICÓ QUE CONSEGUIRÍAN SER MAYORES SI:
COMÍAN DE TODO (FRUTA, VERDURAS, LEGUMBRES, ETC).
QUERÍAN A SU SEÑO Y APRENDÍAN TODO LO QUE ELLA LE ENSEÑABA.
RESPETABAN, QUERÍAN COMPARTÍAN CON SUS IGUALES.
HEMOS HECHO UN DIBUJO IMAGINÁNDONOS COMO PODRÍA SER JUAN Y JUANA YA QUE LA PRÓXIMA VEZ QUE VENGA A VISITARNOS NOS LO ENSEÑARÁ.
PROYECTO: LOS INDIOS
EN EL MES DE OCTUBRE HEMOS COMENZADO EL PROYECTO DE LOS INDIOS DE AMÉRICA DEL NORTE.
SE HA ELEGIDO ESTE TEMA POR EL INTERÉS Y LA IMAGINACIÓN QUE DESPIERTA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE ESTAS EDADES, COMBINÁNDOLO CON EL RIGOR INDISPENSABLE PARA MANEJAR DIVERSAS FUENTES DE INFORMACIÓN.
MÁS ADELANTE IREMOS COMENTANDO COMO SE DESARROLLARÁ NUESTRO PROYECTO.
SE HA ELEGIDO ESTE TEMA POR EL INTERÉS Y LA IMAGINACIÓN QUE DESPIERTA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE ESTAS EDADES, COMBINÁNDOLO CON EL RIGOR INDISPENSABLE PARA MANEJAR DIVERSAS FUENTES DE INFORMACIÓN.
MÁS ADELANTE IREMOS COMENTANDO COMO SE DESARROLLARÁ NUESTRO PROYECTO.
martes, 16 de octubre de 2012
NUESTRO PRIMER PROYECTO."LAS VACACIONES DE VERANO"
Tras el verano, los niñ@s llegan a la escuela llenos de experiencias vividas por primera vez o de forma más intensa por su mayor conciencia de ellas, su mochila viene cargada con un montón de reuerdos recientes y una gran ilusión por contárselos a los compañer@s y, cómo no, a su "seño".
Con este material, reiniciaremos de nuevo el trabajo escolar y nos sumergiremos en la rutina establecida en el aula, con la que se sentirán seguros y cómodos y con la que nuevamente aprenderemos cosas interesantes.
Con este material, reiniciaremos de nuevo el trabajo escolar y nos sumergiremos en la rutina establecida en el aula, con la que se sentirán seguros y cómodos y con la que nuevamente aprenderemos cosas interesantes.
DESPUES DE UNAS VACACIONES MERECIDAS Y DEL CAMINO RECORRIDO EL CURSO ANTERIOR HEMOS COMENZADO CON MUCHA ILUSION Y CON GANAS DE SEGUIR TRABAJANDO Y APRENDIENDO.
EMPEZAMOS UNA NUEVA ETAPA CON COMPAÑEROS QUE SE INCORPORAN Y OTROS QUE SE HAN MARCHADO POR DIVERSOS MOTIVOS.
AUNQUE NOS CUESTE UN POCO COMO TODOS LOS PRINCIPIOS ESTOY DESEANDO EMPRENDER ESTA ANDADURA. FELIZ COMIENZO DE CURSO.
EMPEZAMOS UNA NUEVA ETAPA CON COMPAÑEROS QUE SE INCORPORAN Y OTROS QUE SE HAN MARCHADO POR DIVERSOS MOTIVOS.
AUNQUE NOS CUESTE UN POCO COMO TODOS LOS PRINCIPIOS ESTOY DESEANDO EMPRENDER ESTA ANDADURA. FELIZ COMIENZO DE CURSO.
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